論文：“Noteworthy ECCD Practice in Rural Disadvantaged Villages of Vietnam.”
Myagmar, Ariuntuya. 2014.
Asia-Pacific Regional Network for Early Childhood (ARNEC). Research Brief Series (2): 20-32.
論文：“Use and Problems in the Language of Discipline-Based Qualifications Statements: Tuning and Its Analogues.”
Adelman, Clifford. 2014.
Tuning Journal for Higher Education 1(2): 335-367.
報告書：Degree Qualification Profile.
Adelman, Cliff， Peter Ewell, Paul Gaston and Carol Geary Schneider. 2014.
（「学位資格プロフィール 2.0」）
報告書：『平成25年度 教育改革国際シンポジウム TUNING-AHELO コンピテンス枠組みの共有と水準規定によるグローバル質保証』
国立教育政策研究所,開催報告書（2014）
報告書：「GPA, IR, チューニング」
松塚 ゆかり （2014）
『第63回東北・北海道地区大学高等・共通教育研究会研究収録』，99-117頁
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