お知らせ

コロナ禍により一時停滞した学生の国家間移動は、現在、コロナ禍前を上回る勢いで拡大している。しかしその背後では、地政学的緊張の高まりや移民政策の引き締め等を背景に、国境を越えた人材移動の構造に大きな変化と新たな非対称性が生じている。従来の主要受入国の一部では人の移動が停滞する傾向も見られ、2000年以降、OECDを中心に説かれてきた、人材の国際循環を知識の拡散や技術革新を促進する相互利益的プロセスと捉える理論的枠組みが、こうした新たな動態を十分に説明し得ているのかは、必ずしも明らかではない。
このようなモビリティ転換期ともいえる状況のなか、本国際研究フォーラムでは、アジアを重要な視座として、学生および高度人材のグローバルな移動を再検討する。留学生および留学の延長線上にある高技能者の移動軌跡に着目し、変化する地政学的・経済的・政策的環境のもとで、アジア域内外における移動パターンがいかに再編されているのかを検討する。中国、インド、韓国、日本のモビリティ研究を専門とする研究者を迎え、国際移動の構造的変容、その背景要因、そして将来の人材フローへの含意について議論する。アジアを単なる受入あるいは送り出し地域としてではなく、議題設定を担う主体として位置づけることで、国際人材移動に関するより包摂的かつ動態的な理解の深化を目指す。

日時：3月1日（日）14:00～
会場：一橋大学 一橋講堂 特別会議室101・102・103
事前登録：https://forms.gle/Wvy1hRW9zNij9gB1A

＜プログラム＞

趣旨説明　松塚ゆかり（一橋大学）

報告1 　Wenqin Shen, Po Yang（北京大学）
The Changing Landscape of Chinese High Skilled Mobility
「中国における高度人材移動の変容」

報告2 　Kishore M. Joshi（Maharaja Krishnakumarsinhji Bhavnagar University）
Global Mobility Trends of Indian Students and Skilled Workers: Emerging Patterns and Shifting Dynamics
「インド人学生および高度人材のグローバル移動動向：新たなパターンと変化するダイナミクス」

報告3 　Terri Kim（Hanyang University）
High-skilled Global Mobility into and from Korea: A Comparative Perspective
「韓国への／からの高度人材の国際移動：比較的視点から」

報告4 　Meng Shuoyang（一橋大学）
Has Japan Become a More Attractive Destination for International Doctoral Talent?
「日本は国際的な博士人材にとってより魅力的な受入国となったのか」

指定討論者
米澤 彰純（東北大学）
佐藤 由利子（日本学生支援機構）

*  本会議は、科学研究費基盤Ａ（25H00565）「高技能者国際移動の実態、効果、要因―博士号取得者のパスウェイとその経済的影響」と一橋大学森有礼高等教育国際流動化機構の共催により開催される。

2024年4月15日（月）14時から国際研究会議「国際流動化時代における博士課程の意義と課題」をハイブリッドで開催しました。
We was held a hybrid international research conference、 ‘The Significance of Doctoral Degree in the Age of Global Mobility,’ from 2pm on Monday, April 15, 2024.

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《趣旨》
昨今、大学や企業で研究職に就くためには博士号の取得が不可欠になりつつある。アジア人学生はアジア圏外の国またはアジア圏内の他国で博士号を取得する例が多く、これらの人々は就職後も国家間を移動する傾向にある。このため、博士号には国際的な意義と価値が問われることとなる。アジア人学生を国外の博士課程へ誘引し国際労働市場へ移動させる要因は何か、博士号の取得国によって就労機会は異なるのか、博士課程における経験はその後の研究業績にどのように影響するのか、大学の国際的評価と博士号取得者の流動性にはいかなる関係があるのか等々、本国際フォーラムでは国際流動化時代における博士課程の意義と課題に関する実証的研究結果を発表し成果を共有する。

《point》
The increasing necessity of PhDs for research roles in academia and industry underscores the importance of doctoral education in today’s job market. With a growing trend of Asian scholars pursuing PhDs abroad and their subsequent international mobility for employment, questions arise about the global value of doctoral degrees. This symposium will explore key issues such as the background driving individuals to seek doctoral studies overseas, the impact of the degree’s origin on employment opportunities, how doctoral experiences influence research outcomes, and the relationship between university reputation and PhD holder mobility. By presenting empirical research, this forum seeks to illuminate the significance of doctoral education in the context of global student and workforce mobility, aiming to offer insights into the evolving dynamics of higher education and research employment.

International Research Forum “Global Student Mobility and Career Pathways : Findings from Empirical Analyses in Asis and the USA”

The number of foreign students received and sent by Japanese universities decreased dramatically amid the COVID-19 pandemic. In the world as a whole, however, the number of international students did not stagnate, but continued to increase even during the pandemic. With the global expansion of online education, the number of graduates with foreign degrees will continue to increase.
This forum will present the findings from analyses conducted on the international mobility of students and workers, their degree attainment, and their post-graduate careers. The primary focus will be on Asia and the U.S. We seek to explore the implications of differences in mobility, educational attainment, higher education policies, and learning environments for labor market, social, and economic performance. This exploration will be approached from the perspectives of higher education theory, educational policy theory, sociology of education, and economics of education.

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